O curso propõe-se a oportunizar aos professores e demais profissionais da educação o acesso aos conhecimentos que possam subsidiar uma prática pedagógica cotidiana mais inclusiva, visando o atendimento ao público-alvo da educação especial na perspectiva educação inclusiva por meio do Programa de Formação Continuada de Profissionais da Educação da Rede Pública de Ensino Básico.
Objetivos:
Formar professores e profissionais da Educação Básica para atuarem no contexto da Educação Inclusiva e Difundir a cultura inclusiva, por meio da formação continuada.
Público-Alvo:
Professores da Educação Básica e demais profissionais da educação;
Modalidade:
Curso à distancia (EAD.UFRJ.BR)
Pré-Requisitos:
Computador com acesso à internet e
Disponibilidade de horário para cumprimento das atividades propostas.
Nº de vagas: 50
50 vagas para público externo
Inscrições:
Previsão: julho de 2023
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Parcerias:
Conteúdo Programático:
1. Introdução ao Ambiente Virtual de Aprendizagem (AVA);
2. Educação Inclusiva: aspectos históricos e legais da Educação Especial no Brasil;
3. Alunos com Deficiência;
4. Alunos com Transtorno Global do Desenvolvimento/Transtorno do Espectro Autista (TEA);
5. Alunos com Altas Habilidades e/ou Superdotação;
6. Atendimento Educacional Especializado (AEE);
7. Audiodescrição Didática;
8. Tecnologias Assistivas;
09. Introdução ao Braille;
10. Introdução à Libras
11. Pessoa Surda na Perspectiva Socioantropológica
12. Módulo de Socialização de Saberes
Coordenação:
Alex Sandro Lins Ramos (FME-Niterói | FL-UFRJ)
Paulo Roberto Tonani (FL/UFRJ | PPGCL/FL-UFRJ)
Professores:
Aimi Tanikawa (SME/FME-Niterói | Fioruz/IOC-)
Alex Sandro Lins Ramos (FME-Niterói| FL-UFRJ)
Ana Claudia Nunes Pontes (SEEDUC-RJ |UFF)
Ielva RIbeiro (SEEDUC-RJ | SEMED-SG | ISAAT)
Luciana Perdigão (CECIERJ | UFF)
Luciane Molina (UFABC)
Paulo Roberto Tonani (FL/UFRJ | PPGCL/FL-UFRJ)
Equipe de Execução:
Para certificação é necessário:
1. Acompanhar e realizar as avaliações dos módulos, tendo no mínimo 75% de frequência;
2. Possuir média final igual ou superior a 6,0 (seis) pontos e ter nota superior à zero em cada módulo;
3. Realizar o preenchimento do formulário de avaliação do curso.
Em caso de dúvidas, enviar e-mail para fcei@letras.ufrj.br
Alex Sandro Lins Ramos
Coordenação do Curso de Extensão